保育方針・教育の説明

☆子ども時代は、『土壌』を耕す時代です。
子どもが、子ども時代を子どもらしく生き生きと過ごし、美しいものは美しいと感じる感覚、未知なものに触れた時の感激、思いやりや共感する気持ちなどのさまざまな感情、豊かな感性を育んでいくことは、子どものあらゆる感覚を育てます。
そして、それらの豊かな感覚は、人間形成の土台となる肥沃な土壌となります。

☆肥沃な土壌が育まれる『生活とあそび』を大切にしています。
子どもにとって『生活とあそび』は、とても楽しく、さまざまな発見に満ちたすばらしい『学びの場』です。
　―たとえば―
お母さんのお手伝いに、夕食の準備に野菜を洗う、テーブルを拭いて箸を置く・・・・
幼稚園で先生や友だちと掃除をする、おもちゃの片づけをする・・・・
子どもは、生活に参加することで、工夫する楽しさ、物事の秩序、認めてもらう喜び、成し遂げた満足感、たくさんの感覚を体験しています。
あそびは、生活の再現であったり、空想の世界に浸ることであったり、友だちと共感すること、思い通りにならなくて悲しくなること・・・・あそびも、たくさんの感覚を体験します。

良く生活して良くあそぶことは良く学んでいることにつながります。

そして、このことが園生活の毎日に日課として行われることが、子どもを良く育てること、
すなわち肥沃な土壌の形成につながっていきます。

子どもは、大人を小さくした人ではありません。 大人のように知識で理解していくことよりも、毎日の生活や遊びの連続で、
自分の体を動かして、あれやこれや試しながら学ぶことによって成長していきます。
なおび幼稚園は、子どもが子ども時代をしっかりと生きられる『場』となる教育を大切にしています。