保育方針・教育の説明

《教育目標》
１．情緒豊かな、明るいのびのびした子ども
嬉しさ、悲しさ、感動などの情緒を素直に表現できる。遊びや課題に積極的に取り組もうとする心。 　　　　　　　　

２．決まりが守れる子ども
やって良いことと悪いことを理解し、やってはならないことを自制できる心を育てる。

３．友達と仲良く遊び一緒に行動のできる子ども
人との関わりを通して社会性をはじめ、いたわりの心や協力することの大切さを理解し、お互いを尊重できる芽を養う。

４．みんなで正しく考えることのできる子ども
大人からの「命令」ではなく、良いこと悪いことを自分で考え結論を出すことを通して「自らが考える」という環境を作る。

５．心と体と知恵の調和のとれた子ども
幼児期にふさわしい様々な活動を通して、身体的な成長を促すとともに思いやり、感動、達成感などの情緒面を育み、「なんで」「どうして」
という些細な疑問から出発する知的側面の育成を意識した保育を実践する。